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¡Bienvenidos a la Escuela Paul Cuffee!

En un esfuerzo por crear el mejor comienzo posible para nuestros niños más pequeños, mire los videos y vea los recursos a continuación para encontrar maneras de ayudar a su hijo a prepararse para Kindergarten.

¡Diviértanse aprendiendo todo sobre rimas, sonidos iniciales, sílabas, letras e impresos ambientales a través de actividades fáciles y atractivas que pueden hacer directamente en casa con su hijo!

Habilidad: Rimar

La rima le enseña a los niños cómo funciona el lenguaje. La rima ayuda a los niños a notar y jugar con los sonidos de las palabras. ¡Aquí hay actividades de rimas que pueden jugar en cualquier lugar, como en el automóvil o esperando en la fila de una tienda!
Que HacerDescripción
ACTIVIDADRepetición de rima: el niño comienza a escuchar y decir palabras que riman
  • El padre dice 2 palabras que riman (gato, plato)
  • El niño repite las 2 palabras que riman

    • Reconocimiento de rima: el niño reconoce si las palabras riman o no riman
  • El padre dice 2 palabras (mapa, tapa) o (sí, yo)
  • El niño repite las 2 palabras y muestra los pulgares hacia arriba si las 2 palabras riman o muestra los pulgares hacia abajo si las 2 palabras no riman
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    HABILIDAD: Sonidos iniciales

    Es importante que los niños puedan reconocer sonidos individuales en las palabras. Aquí hay algunas actividades de búsqueda del tesoro para ayudar a su hijo a escuchar los sonidos iniciales.
    Que HacerDescripción
    ACTIVIDADBúsqueda de sonidos de inicio similares:
  • Busquen juguetes / objetos en casa que comiencen con el mismo sonido (bloque, Barbie, bola). Pregúntele a su hijo cuál es el primer sonido que escucha.

    • Búsqueda de sonidos de inicio diferentes:
  • Muéstrele a su hijo juguetes / objetos con 3 sonidos de inicio diferentes (tijeras, cuchara, vaca). Pídale a su hijo que encuentre el objeto que comienza con el sonido _____.
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    HABILIDAD: Sílabas

    Escuchar las sílabas ayuda a los niños a distinguir partes de una palabra. Reconocer las sílabas es compatible tanto con la lectura como con la escritura. Aquí hay algunas actividades para que puedan practicar el escuchar y contar las sílabas en las palabras.
    Que HacerDescripción
    ACTIVIDAD"Syllable Hopscotch":
  • Usa tiza para dibujar un hopscotch (una rayuela) con cajas numeradas. Haga que su hijo salte la cantidad de sílabas que tiene su propio nombre, el nombre de su personaje favorito, animales, comida, etc.

    • "Syllable Clapping, Tapping, and Chin-dropping":
  • Encuentra objetos / juguetes en la casa para escuchar y contar las sílabas. Mientras modela, haga que su hijo grite una palabra para escuchar las sílabas (ar-bol = 2). Luego haga que su hijo toque sus piernas para escuchar las sílabas. Por último, haga que su hijo ponga una mano debajo de la barbilla para sentir cuántas sílabas hay en una palabra.
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    VIDEO 1
    Vea el vídeo Syllables Hopscotch
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    HABILIDAD: Letras

    ¡Los niños necesitan aprender su ABC's, pero practicar letras no tiene que ser con lápiz y papel! ¡Aquí hay actividades de letras para hacer con su hijo que serán una experiencia sensorial divertida!

    Que HacerDescripción
    ACTIVIDADLetras Saladas:
  • Encuentre una bandeja para hornear y ponga sal en la bandeja. Haga que su hijo forme letras en la sal. Su hijo puede practicar nombrando y formando letras. Agite la bandeja un poco para borrar y comenzar de nuevo.

    • Adivina Mi Letra:
  • Escriba una letra en la espalda de su hijo con el dedo y vea si puede adivinar la letra. Cambie de lugar y haga que el niño escriba letras en su espalda también. Use su mano para "borrar" la letra y vuelva a intentarlo.
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    HABILIDAD: Impresos Ambientales

    Impresos ambientales son las escrituras en nuestro alrededor. Son las palabras en los carteles, etiquetas y logotipos. Los impresos ambientales le ayuda a su hijo a comenzar a reconocer palabras y letras conocidas en las palabras. ¡También genera confianza y entusiasma a los niños con la lectura! Aquí hay algunas actividades para usar las escrituras su alrededor.

    Que HacerDescripción
    ACTIVITIESPuedo Ver Impresos Ambientales:
  • Cuando salga a caminar o vaya en el automóvil, haga que su hijo encuentre letras en los letreros. Juegue "I Spy" (Yo Veo) diciendo "Yo veo la letra ____". Por ejemplo, "Yo veo la letra P" y su hijo encuentra la letra P en Pizza Hut.

    • Puedo Leer Impresos Ambientales:
  • Haga su propio libro del alfabeto juntos usando todo tipo de impresos ambientales. Recorte imágenes de revistas, cajas de cereales, etc. T es para Target, W es para Wal-Mart, S es para el letrero "STOP".
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    EJEMPLOPresione aquí para ver un ejemplo de un libro ambiental del alfabeto

    Otros Recursos: